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    自己两次靠神秘的門摆脱了危难，一次救了命，一次回到本世界，岂不是最好的选择？

    而且，有关門的影像比较容易，脑海中本就已经有了其基本形象，直接就可以越过信真，只需要进一步具象即可！

    没有比这更容易的。

    而且来，門的功能还有很多亟待挖掘的地方，只是自己现在才学浅薄，修为有限，还没有搞明白而已。

    于是，他脑海中想象自己面对一扇门，一扇自由自在穿梭于本世界和异世界之间的門，自由逍遥为其原初意，随意而成，无所谓什么形式、特征等等具体形态。

    瞬间，門成型了，它在光芒中隐约显现，如梦似幻，似乎处于虚实之间。

    門的具象呈现出来，他精神为之一振，似乎脑域空间发生了巨大变化，仿佛天翻地覆，新世界诞生一般。

    不料，他脑海中的菱形宝石也随着变化而缓缓移动，逐步到了門的上方，似乎为门镶嵌了一个装饰物，成为了门楣的标志。

    宝石的光芒与门的光芒相映成趣，彼此交融，門似乎转眼间变得实在了一些，玄妙了一点，好像一下子被赋予了某种生命，显得灵活、生动了不少。

    他无比惊奇，是因为菱形宝石的缘故？这块菱形宝石究竟是什么来头？

    随着門的初显，他感觉自己精神力猛然提升了很多，头脑清醒，浑身舒泰，念力也强大不知多少倍。

    他的念力竟然可以从脑海延伸到全身，乃至周围十几米范围。尚书郎的精神扫过四周，一切都变得如此清晰，他能够发现周围环境的细节，桌椅上的毛刺，墙壁上的凹凸，窗帘上的孔洞......甚至昆虫身上的绒毛也历历在目。

    他仰天长长的吐了一口气，气息悠长，多年的郁闷宣泄而出，发出嘶嘶、轰轰混杂的喷气声。

    强，我的精神念力强了太多，以至于影响到身体，连肺活量也暴增了这么多！

    ......

    欣喜的尚书郎想起来，自己马上面临国考，也应该连入虚拟学校点个卯。

    他在虚拟学校没有什么存在感，成绩差，没朋友，历来都是独自行动，甚至多数同学都不知道有他这么个人，也几乎没有老师同学会理会他。

    大家都在认真听老师讲解几道数学题，尚书郎一边听讲，一边悄悄参悟极限塑造法和刀术的内容，理解其中的含义。
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